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各位家长朋友:传播国学的目的是什么?是思想和精髓!

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发表于 2020-2-20 17:56:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  作为一名语文老师,我经常和家长朋友进行沟通交流。很多朋友会希望孩子能懂更多的国学知识,同时可以丰富孩子的识字程度。初衷都没有错,可是在真正的做法上,反而有些许背离。传统意义上来说,我们希望孩子懂国学,懂经典,唯一的办法就是让孩子背诵类似于《千字文》、《弟子规》或者《三字经》之类的经典书籍。确实,在一定程度上,这类书籍对孩子确实有很大帮助,可是某种程度上说,完全没有革新的书籍,也有传统文化遗留的一定糟粕成分在里面。

  

  盲目的对孩子进行教学,本身就不是一件好事。所以我们提倡用新版的雅韵国学作为教学范本。

  首先,雅韵国学在传统国学上做了一定的摒弃。例如传统的,男尊女卑、墨守成规等不符合社会发展潮流的思想,我们对其进行了摒弃。同时我们加入了适合孩子成长的,新时代的思想观。在思想上,雅韵国学就比传统的国学经典要先进,符合社会发展的潮流。

  其次,在孩子的学习技巧和学习方法上,雅韵国学也做了进一步的调整。孩子的记忆力一般很好,但是更多的更倾向于短小精悍的文章。这就拿小时候我们背古诗一样,有故事的古诗我们背的会很快。但相对于长篇故事或者长篇散文,我们就没有办法背诵。根据这个特点,雅韵国学把传统的成语故事改成了一首首小诗歌。让孩子背诵的同时,增强见识,学到更多的知识。

  另外,不能忽视的一点就是孩子学习这些的另一个目的——识字。婴幼儿时期,孩子学习汉字,基本上都是靠熟记,多看。看久了,就能够得到相应的认识。所以在这一点上,雅韵国学也对传统书籍做了调整。在原来的基础上新增加了部分汉字。这样一来,孩子在国学启蒙时期,就能够认识更多的汉字,赢在起跑线上。

  还是那句老话,经典不能丢弃,学习国学对于孩子来说,也确实非常重要。但是,我们作为老师、家长的,绝对不能一味地给孩子灌输传统文化,而更应该取其精华,去其糟粕,批判继承,推陈出新。雅韵国学,国学经典。值得每一位孩子学习的国学范本。

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